为持续深化大学英语教学改革，创新课堂教学模式，精准破解新时代公共英语教学重点、难点问题，进一步提升大学英语育人实效与课程教学质量，全面夯实非英语专业学生英语综合应用能力与核心素养，助推学校公共英语教学工作高质量发展。7月14日，萝莉岛 在百熙楼414会议室顺利召开大学英语教学改革专题研讨会。学院副院长刘宇松、公共英语教研室正副主任、骨干教师及教学督导代表参会，全体与会人员聚焦教改重点、共研提质路径、共谋育人新策。

会议伊始，刘宇松副院长对学院公共外语教学整体工作进行全面复盘与系统点评，充分肯定了2024至2025年度各大学英语四级专项教学小组的工作成效，客观分析了当前教学工作中存在的短板与不足。针对下一阶段教学工作，他围绕课堂教学设计、重难点突破、课堂效能提升、考核评价体系优化等关键环节提出针对性指导意见。他强调，大学英语教学要始终坚守“以学生为中心”的育人理念，牢固树立“外语+”融合教学思维，主动对接学校各专业人才培养需求，推动各项教改举措落地落实，助力公共外语课堂教学从传统的知识传授模式，向能力塑造、素养培育的综合育人模式转型升级。

结合当前高校英语教学改革新形势、课程学分调整新变化以及省内兄弟院校先进教改经验，刘宇松副院长聚焦核心教学任务，对课程体系优化、分层分类教学落地、外刊时文精读融入课堂、四级教学资源库搭建、新生语音纠音训练、四级模拟实训、学业答疑辅导、四六级朋辈学习交流等重点工作进行统筹部署。他要求全体公外教师主动顺应教改趋势，立足本校学情探索适配新时代大学生成长发展的现代化英语教学路径，为学院后续教学改革工作明晰了目标、厘清了思路、细化了方向。

会上，刘宇松副院长总结指出，大学英语是高校通识教育的核心基础课程，是培育学生语言应用能力、国际视野与跨文化素养的重要载体，深化教学改革是课程提质增效、提升育人质量的必经之路。他强调，全体公共外语教师要以本次研讨会为契机，主动更新教育教学理念，积极借鉴优质教学成果，创新教学方法与课堂模式；要立足学生学情精准施策，扎实推进分层教学、精准教学，推动课程思政与英语教学深度融合；要坚持教研赋能、以研促教，深耕课堂细节、打磨教学品质，全方位提升大学英语整体教学水平。

教而不研则浅，研而不教则空。下一步，萝莉岛 全体公共外语教师将持续深耕大学英语教学改革，常态化开展教研交流研讨活动，积极探索新时代英语教育教学新模式、新路径，持续优化课程体系、创新教学载体、夯实教学成效，着力打造高品质、高效率的英语智慧课堂，稳步提升通识教育人才培养质量，为学校教育事业高质量发展筑牢坚实的外语育人根基。

（编辑：徐丹 审核：刘宇松）